Ementário da Formação em Teatro Digital
Coordenação Geral: Tatyana Rubim
Coordenação conceitual: Mariana Lima Muniz
Eixo Formação
Ementário da Formação em Teatro Digital
Coordenação Pedagógica: Mariana Lima Muniz
Assessoria coordenação Pedagógica: Mariana Angelis
Módulo I – Relação entre o teatro e o Universo Digital
Disciplina: A relação entre teatro e internet
Docente: Profa. Dra. Mariana Lima Muniz (atriz, diretora teatral e professora da UFMG)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: Introdução aos conceitos básicos da Teoria das Mídias tais como: mediação e remediação, transparência e opacidade midiática, virtual e presencial. Introdução ao conceito de Dubatti (2007) sobre Teatro Matriz e Teatro Liminar; Transteatralização e teatralidade. Estudo crítico de obras que relacionam teatro e internet e o tensionamento da coordenada espaço-temporal entre artistas e público.
Disciplina: Poéticas tecnológicas
Docente: Prof. Carlos Henrique Falci (artista e professor da UFMG)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: Estudo crítico de conceitos relacionados ao entrecruzamento entre arte e tecnologia, tais como: agenciamento, delegação, multimodalidade. Estudo crítico de projetos e obras nos campos da performance digital, instalações interativas, instalações no espaço urbano, sound art.
Módulo II – Teatro e Audiovisual
Disciplina: Introdução à Produção e Processos Criativos no Audiovisual
Professora: Ana Regis (atriz, dramaturga, preparadora de elenco para filmes e séries e professora de teatro)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: Iniciação e familiarização com as etapas de produção dentro do processo criativo em audiovisual, desde a pré-produção, produção e pós-produção. Conhecimento dos vários departamentos envolvidos na elaboração de conteúdo criativo: roteiro, direção, direção de fotografia, direção de arte, atuação e áudio.
Disciplina: Linguagem Audiovisual
Professora: Janaina Patrocínio (professora e cineasta)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: A disciplina abordará conceitos seminais da linguagem audiovisual e os entrecruzamentos possíveis com aspectos relevantes das artes cênicas e do “ao vivo”. O objetivo principal é provocar uma reflexão sobre como podem interagir e produzir novas formas expressivas e artísticas considerando suas especificidades e intercessões numa busca de diálogo expressivo, poético e narrativo de novas obras audiovisuais em meios digitais.
Módulo III – Experiências Digitais
Disciplina: : Jogos digitais e outras narrativas interativas
Docente: Pablo Gobira (artista e professor da UEMG)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: Estudo crítico sobre a multiplicidade do jogar a partir dos jogos digitais e das outras narrativas interativas na sua relação com o teatro. Análise de games, do campo de estudo de jogos e das noções relacionadas à formação e criação nesse campo, tais como: ferramentas para a criação; espaço e ciberespaço; interatividade; imersão e encarnação; ficção e realidade.
Disciplina: : Artes da performance e ambiente digital: conexões entre poéticas
Professor: Rodrigo Campos (performer, diretor e dramaturgo em teatro e dança; roteirista, diretor e produtor audiovisual; realizador de obras intermídia)
Carga-horária: 15 horas/aula
Ementa: Estudo crítico de obras e processos criativos artísticos que põem em jogo as artes da performance (teatro, dança, performance) e o ambiente digital (web, apps e dispositivos digitais)
Módulo IV – Elaboração de projetos artísticos coletivos
Disciplina: Elaboração de projetos Culturais
Professora: Tatyana Rubim (produtora cultural e fundadora da Rubim Produções e do Teatro em Movimento)
Carga-horária: 20 horas/aula
Ementa: Estudos acerca da função e papel do produtor cultural, com foco na elaboração de projetos. Ainda como base de desenvolvimento profissional, será proposto o estudo das legislações vigentes nos âmbitos: federal, estadual e municipal de algumas regiões.
Disciplina: Elaboração de projetos artísticos coletivos interdisciplinares entre teatro e o universo digital
Professores: Ana Regis, Carlos Henrique Falci, Mariana Lima Muniz, Janaina Patrocínio e Rodrigo Campos
Carga-horária: 45 horas/aula
Ementa: assessoria à elaboração de projetos artísticos coletivos que englobem teatro e o universo digital e que contemplem justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e orçamento.